| Иркутская область: экономика, бизнес | |
| 16.12.2025 |
HeadHunter: Треть жителей Иркутской области планируют в 2026 году повышать цифровую грамотность |
|
HeadHunter провел опрос в Иркутской области, и выяснил, какие профессиональные качества жители региона намерены развивать в 2026 году. Самыми популярными навыками, которые работающие жители Иркутской области хотели бы освоить в рамках своего профессионального развития в ближайший год, стали цифровая грамотность, работа с данными и работа с новым оборудованием и программным обеспечением, в том числе освоение специализированного ПО (по 29% респондентов). Другие цифровые навыки в списке приоритетов – языки программирования, автоматизация, искусственный интеллект и машинное обучение (по 13%), цифровой маркетинг и SMM (6%), сообщает HeadHunter. – Освоение цифровых навыков открывает новые возможности для профессионального роста. Сейчас уже очевидно, что это не только повышает конкурентоспособность кандидата на рынке труда во время поиска работы, поскольку цифровая грамотность востребована почти в каждой сфере, но и позволяет претендовать на более высокие зарплаты. Мотивы бизнеса тоже понятны: инструменты автоматизации повышают эффективность, рутинные задачи выполняются быстрее и с меньшим количеством ошибок, снижаются операционные издержки, при этом улучшается контроль и анализ данных, что помогает принимать более точные управленческие решения, – комментирует директор hh.ru «Сибирь» Екатерина Дегтярева. Кроме того, для повышения своей профессиональной ценности местные соискатели планируют осваивать в 2026 году основы финансовой и юридической грамотности (35%), управление временем (32%), техники деловых коммуникаций, техники продаж и работа с клиентской базой (по 26%), работу с возражениями (23%), а также управление проектами (19%). В числе приоритетов вошло также изучение иностранных языков (19%). «Мягкие», или надпрофессиональные навыки, помогают строить карьеру, и их жители Иркутской области также намерены совершенствовать в ближайший год. Чаще всего их усилия будут сосредоточены на развитии адаптивности и гибкости, которые позволят позитивно реагировать на изменения, осваивать новые технологии и методы работ (48%), развитии лидерских качеств, способности вдохновлять, мотивировать и направлять других (32%), и третий приоритет – навыки управления конфликтами и критического мышления и решения проблем (по 29%). Кроме того, многие хотят развивать навыки работы в команде, коммуникации, умение мыслить нестандартно, эмоциональный интеллект.
Тэги: |

































