Федеральные эксперты: школьная программа перегружена темами от 15% до 30%

Школьная программа перегружена темами от 15% до 30%, что создает дополнительную нагрузку на учителей.

Об этом сообщил руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев во время круглого стола «Качество образования – основа достижения национальных целей», пишет ТАСС.

– Министерство просвещения, Рособрнадзор, эксперты Горного университета, представители университетов Санкт-Петербурга, России работают в экспертной группе по приведению в соответствие стандартов средней школы, которые будут соответствовать переходу бесшовному в высшие учебные заведения. Анализ экспертного сообщества высших учебных заведений показал, что большинство предметов стандартной школьной программы от 15 до 30% перегружены темами, – сказал он.

По его словам, это создает дополнительную нагрузку на учителей, что сказывается на образовательном процессе. При этом речь не идет об упрощении школьных программ, а о приведении их в соответствие.

Кроме того, Музаев отметил, что бюрократическая нагрузка и большое количество требований к учителям отвлекает их от главной функции – качественного образования. Они занимаются отчетами, пытаются достичь рейтингов, которые не дают объективной оценки.

– Еще одна большая потеря для нашего образования в 1990-е и 2000-е годы – до сих пор мы потеряли целую культуру объективного оценивания. Начиная от ежедневной оценки за успеваемость, не важно в каком уровне образования организация, заканчивая государственной аттестацией. <…> Это не значит, что за красивый аттестат, золотую или серебряную медаль кто-то получил деньги, материальную ценность. Часто это просто хорошие отношения с родителями, маленькие населенные пункты, где все друг друга знают, – сказал он.

Музаев подчеркнул, что такие показатели пагубны для системы образования, когда в вуз приходит документ, и возникают вопросы о несоответствии. Так, по анализу Горного университета, порядка 40% аттестатов не коррелируются с экспертной оценкой.

Ранее сообщалось, что больше трети родителей в Иркутской области предпочли бы отправить своих чад в частную школу. А в этом учебном году в регионе действует более 2 тысяч образовательных организаций. К слову, в детсадах Иркутской области с этого учебного года ввели «Разговоры о важном».