При новой модели высшего образования медики будут учиться пять лет, а востоковеды – шесть лет

Срок обучения в российских университетах при переходе на новую модель высшего образования не станет единым, он будет определяться временем, необходимым для качественной подготовки по той или иной выбранной специальности.

Об этом сообщает РИА Новости со ссылкой на Минобрнауки.

– В новой системе высшего образования, переход к которой ведущие российские университеты начнут в 2026-2027 учебном году, срок обучения не будет единым. Он будет определяться временем, необходимым для качественной подготовки по той или иной выбранной специальности, – говорится в сообщении.

Например, для инженеров, врачей, учителей срок обучения составит пять лет. Кроме того, будут и более короткие четырехлетние программы: для сферы туризма и индустрии гостеприимства. Шестилетнее образование будет предусмотрено по более сложным и наукоемким направлениям.

Так, замглавы Минобрнауки России Дмитрий Афанасьев на Всероссийском совещании деканов и заведующих кафедрами исторических факультетов вузов России сообщил, что для направлений «Востоковедение» и «Африканистика» предлагается увеличить сроки обучения в связи с особой сложностью и большим объемом материалов.

– Вариативность сроков получения высшего образования позволит найти баланс между запросами экономики, стандартами качественного фундаментального образования и интересами самих студентов, у которых появится более широкий выбор стратегий профессиональной реализации на рынке труда, – отметили в министерстве.

Основные факты о новой модели высшего образования:

Россия планирует отказаться от текущей двухуровневой системы «бакалавриат — магистратура». Причины: накопившиеся противоречия в системе, снижение фундаментальности в образовании и недостаточная практическая ориентация.

По новой модели высшего образования выделяют три уровня:

• Базовое высшее образование: срок обучения — от 4 до 6 лет.
• Специализированное высшее образование: включает программы магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки.
• Аспирантура (или «адъюнктура») — выделена как отдельный уровень профессионального образования.

Полномасштабный переход запланирован с 1 сентября 2026 года.

К этому времени должны быть утверждены нормативные акты, федеральные образовательные стандарты, перечень направлений, правила приема и пр.

Пилотный проект уже идет с 2023 по 2026 год в шести вузах. К 2026 году новая модель должна охватить более 1000 вузов.

Главные принципы реформы:

• Усиление фундаментальной подготовки (научные, теоретические знания).
• Повышенная практическая ориентация: больше взаимодействия с индустрией, практических навыков и стажировок.
• Пересмотр роли магистратуры: в новой модели магистратура («специализированное высшее образование») будет работать иначе, и не все базовые выпускники будут стремиться поступать на неё, особенно если они уже готовы к работе.
• Базовое высшее образование будет считаться полноценным и достаточным для трудоустройства, а не «неполным» верхним образованием.

Минобрнауки, как заявляет министр Валерий Фальков, говорит о дефиците квалифицированных кадров, системных проблемах в образовании и изменении технологического уклада экономики.

Новая модель призвана лучше сочетать образовательные программы с реальными потребностями экономики.

Проект изменений в Федеральный закон об образовании уже подготовлен.

Ранее министерство науки и высшего образования опубликовало проект изменений в порядок приема в вузы на 2026/27 учебный год.

К слову, в вузах Иркутской области конкурс вырос до семи человек на одно бюджетное место. А в Госдуме недавно приняли поправки, регламентирующие порядок отработки выпускников медвузов.