Часть россиян не поддерживают идею Мединского о сокращении школьного обучения, некоторые иркутяне – тоже

Помощник президента России Владимир Мединский высказал мнение, что обучение в школе в течение 11 лет является непозволительной роскошью, и предложил сократить этот срок, чтобы выпускники могли раньше начинать профессиональную подготовку.

Согласно опросу SuperJob, шесть из 10 иркутян против этой идеи: «Даже в 17 лет большинство абитуриентов не осознают всей серьезности происходящего и не знают, чего хотят»; «Дети еще не готовы к взрослой жизни»; «Чем больше учатся, тем умнее будут». Не поддержал инициативу и 59% опрошенных родителей школьников.

Как отмечается в пресс-релизе сервиса, мужчины более активно, чем женщины, высказывались против сокращения периода обучения: 61 и 57% соответственно. Противников инициативы больше среди иркутян в возрасте от 35 до 44 лет (65%).

Сторонников сокращения сроков получения среднего полного общего образования – по 27% среди экономически активного населения в целом и среди родителей обучающихся. Их основные доводы: «Раньше была десятилетка, а специалисты были очень хорошие»; «Один или два года явно лишние»; «В 18 лет можно выходить замуж, а наши дети все еще сидят за партой». Согласные с идеей Мединского чаще всего считают целесообразным вернуть десятилетку.

Затруднились с оценкой инициативы 14% опрошенных: «Идея Мединского не принесет реальных результатов и более качественной и ранней адаптации школьников в сфере профессиональной подготовки». Недоумение по поводу высказывания помощника президента чаще выражали иркутяне 35-44 лет (15%, среди опрошенных этой возрастной группы много родителей школьников). Но больше всего вопросов к инициативе – у иркутян с зарплатой от 100 тысяч рублей (17%): «Это получается, год детства забрать у ребенка».

В опросе SuperJob 25-27 сентября 2024 года приняли участие представители экономически активного населения из Иркутска.

Напомним, Телеинформ ранее также собирал мнения ряда экспертов по поводу неоднозначного заявления Мединского. В частности, директор МИОН ИГУ Дмитрий Козлов подчеркивал, что радикальных решений стоит избегать: «Происходит преодоление советского наследия, где уважали именно высшее образование. Сейчас это наследие уходит. Но нужно избегать радикальных решений, сокращения всего и вся. Высшее образование и так испытывает огромные нагрузки из-за проблем образовательной мобильности». Другие эксперты отмечали, что идея Мединского требует проработки и глубокого внимания к деталям, а реформа образования должна быть комплексной.

• Интереснейшие публикации иркутских СМИ — в соцсетях: ВКонтакте, Одноклассники, Telegram